好吧，我承認這是標題黨了——實際上這篇文章講的是創意。以下招式有些是創意的固定套路，有些是創意的“思維”，由于才疏學淺，尚不能總結一套客觀的、系統的方法論給大家，實屬抱歉。我會盡我所能分享出常規套路，然后利用常規套路分析創意招式，最后教您自己預測怎么拍會才會火。
此文更關注點贊的心理機制，暫不涉及保存、轉發、評論的心理機制。不過大家應該知道“點贊、評論、轉發”等都是你視頻會不會被抖音系統推薦到更大流量池的判斷指標。
關于互聯網人如何利用抖音變現，自媒體團隊制作什么內容才能長久不衰，并如何打造個人ip？什么樣的視頻內容會更容易廣為模仿？已有大量粉絲的抖友應該靠什么內容再火一波等等內容，會在后續文章中詳細討論。
這篇文章來源于我給別的自媒體團隊寫視頻腳本的經驗和曾經點贊的2k＋視頻，相當于一份總結性文章——我很受限于這些視頻。
憑借我曾經看過的喜劇類書籍，創意類書籍，后期我想寫一篇指導性文章，意思是說這些創意可能目前抖音上還沒有出現（總結的話自然意味著這些創意已經存在）。
我在回看這些視頻的時候發現：抖音初期，這種人為創意很少。昨晚偶然換了一個新號登陸抖音，發現推薦的大多是一些我在舊號看過的視頻，但讓我詫異的是：這些被推薦視頻里，人為創意頻率特別高。
我本極為認同哈佛大學蘭格教授的觀點：
當寫出創意的步驟的時候，創意就已然離去。
只有對思想的改變才是創意的源泉與無上法寶。但為了讓大家更覺得此文更“干貨”，所以我盡量詳細討論，甚至于“使用條件”。如果沒有寫使用條件，說明這是一種思維，我們在拍視頻的時候時時，處處留意。
由于視頻數量和大小限制，我把很多視頻合并或者省去了，感興趣的朋友可以知乎私聊我。
1.非主體內容創新
我們有想表達內容有主客體，客體我們可以創意表達。
對美食制作沒有興趣的人一般是不會瀏覽的，但這個視頻有它的特點——打動你的是不是也是其配音與文案呢？這和以往的美食制作完全不一樣，剛出現的時候挺有新意的。
我們發散一下思維，是不是可以采用“新聞聯播腔”、胥渡吧中各種影視人物聲音來配呢？（我相信這個視頻制作團隊如此精良應該不差錢）
2.非重點流程上創新
一個過程有重要的和非重要的，主要流程我們并沒有改變，但我們可以在非重要的內容上創意表達。
非重點流程創新更像是細節控制的好，毛邊制造得巧妙。
3.段子式神轉折
這個和寫脫口秀差不多，都是：鋪墊＋笑點（由鋪墊可以制造一種預期，預期來源于“核心假設”，笑點即是通過對核心假設的再解讀——這是脫口秀書籍《手把手教你玩脫口秀》的正統說法）。
我想和大家分享兩點：
- 是抖音和脫口秀不一樣，抖音更加注重表演藝術，而不是語言藝術。
- 這個招式不僅僅在有劇情的情境下使用，在各種情況下發揮才智您都能獲得效果，要知道就是要“于無人處發聲”才是真正的創意。
喜劇的寫作方式大致如下：
- 選擇一個鋪墊，列出各種假設
- 選擇一個目標假設，找出連接點
- 列出其他的對連接點的再解讀
- 選擇一個再解讀，完成你的笑點
4.表演主體/客體代換
表演的主體或者客體被替換，希望可以達到兩種效果之一：
直接的搞笑（惡搞或可愛或反差萌或欲望等等最原始的刺激）——我們通過哪些角度來尋找去用來代替的對象呢？
- 夸張（夸大，或者夸小）；
- 擬人與擬物；
- 完全相反性質（抖音上美與丑，胖與瘦，男與女，老與少最為常見的）等等;
- 有深意（原本可以沒有意義，但你可以加，當然你也可以改深意。深意即態度）。
適用條件：
當只有一個表演主體的時候（養生迪類似），你可以試試第一種方式，喜劇的第一種方式：直接地賣萌，扮丑
當有兩個表演物時，或人與人，或人與物，尤其是像那種固定套路，表達固定膚淺主題的，你完全可以通過更換表演客體（人與物時的物）來加深意（男孩子花點錢怎么了類似）。當然你也可以使用方式一其中的招式，上面的“倒車請注意”不就是一種夸張嗎？
5.現身說法
這一個現身說法力度不夠:
- 對其身份沒有了解的欲望；
- 文案讓我有了負面情緒（多于同情）。負面情緒就會讓人逃離，我打臉地點了一個贊只是源于我的同情心（真沒有看完就點個贊劃走了）
現身說法有什么好處呢？這是一種身份對換與視角代換。利用的好，大有益處。
舉個例子（這個例子更能體現現身說法的妙處）：知乎上很多人分享考研復試的經驗，回答者幾乎清一色是剛參加復試的學生，突然來一位復試的評委老師來了一個感動人心的回答。這個點贊量就很不一樣了。
我現在可以分析一下那位老師的回答：
- 首先這篇回答是稀缺的。相信各位互聯網人都深知稀缺性的作用。
- 之前學生的回答都塑造了老師都是一種“嚴厲，有內幕”的形象，都把復試說得很嚴肅，很殘酷。這位老師自己化身很親切的形象，并承認了有內幕是不假，但對各位考生深表同情。（他給我們展示了我們看不到的另外一面）。
知乎也是一個靈感來源，推薦各大自媒體人善用（另一個靈感來源是評論）。
適用條件：
- 普通社會大眾不了解的職業人士
- 大家對此感興趣
- 同時涉及一些人物身份或職業
- 你對此職業有一定的了解（當然啦，希望你就是此職業）
6.視角代換（這是一個大招，可在評論中找創意）
視角應該有兩個特點：
- 與眾不同；
- 傳遞正能量或者制造積極情緒。
- 普通文案：真是慚愧，還沒有小學生會撩妹。
- 創意文案：你們要是小孩的媽媽就不會笑得這么開心了。
張嘉譯的社會走姿被人解釋：由于演戲而患有脊椎問題。
剛開始的時候，我們為外賣小哥點贊，說他們多辛苦多辛苦，后來開始有視頻說：“難道我們就不辛苦嗎？被老板罵，改方案到兩點多沒吃飯，他遲到半小時，現在快四點了我吃午飯，我的人生不辛苦嗎？”
《貓妖傳》里面有一個畫面如下，如果我拍一個視頻我采取另外一種視角：大多群演里面好看的小群演是表演專業的小姐姐平時串戲練習演技，我們怎么能把他們和普通群眾演員做比較呢？實在不值得大家如此夸耀。
當很多顏值超高的00后都在曬自己時，突然出來一個伸張正義的視頻：說真正的00后應該是在學校刷題的。
很可惜這個視頻找不到了。
霍金剛去世的時候，清一色回憶霍金先生一生功勞的視頻，但后來有人批評抖友只關注霍金，但忽視南仁東先生的。實際上看知乎的知友應該也知道將霍金與楊振寧對比。
站在自己得不到，便宜別人的角度來配字：
- 之前一個媽媽教自己兒子做飯的視頻，配字說：這樣教出來的兒子不知道未來的兒媳婦可還滿意？這也是站在不同視角，但是一個虛擬視角，展現的是一種忍俊不禁的積極情緒。
- 下面這個腰特別好，小屁股特別翹的小哥哥，評論底下有人酸溜溜說：不知道又是便宜了誰家男朋友。
這是兩種態度，對于自己的優秀的事物，以一種謙虛姿態；對于我們得不到的，就是這種酸溜溜的語氣。這算是一種針對于“好的事物”的一種固定套路吧。
適用條件：
- 關于如何尋找不同視角，有時候不是身處當事，確實體會不到。如何培養這種思維，推薦哈佛大學埃倫蘭格教授的《專念三部曲》。
- 常見的找視角的是：如果整個抖音對某某話題、某某人物有強烈的態度趨勢，你嘗試一下打抱不平。當外賣小哥說自己辛苦，我們就為自己鳴不平；當大家都模仿張嘉譯的社會走姿的時候，我們為被搞笑者鳴不平；當別人秀優秀（貓妖傳中的小姐姐，光彩的00后），我們就把他們拉下神壇，還原者真實的世界。
- 倒數兩個視頻是針對優秀的事物或人物的又一種固定套路（另一種套路在“對比”里面有討論）。
實戰：
薩頂頂的原萬物生那么美，大家如此惡搞，你可不可以聲張正義一下呢？
7.主觀意愿轉換
就像那個不愿意和男生玩的網紅冰淇淋大叔那個視頻一樣。
適用對象：有關于一個游戲或者套路的主動與被動關系。
實例：原“小哥哥我給你個東西要么”，我們可不可以改一下呢？
8.加劇情、劇情延續或者改劇情
1).加劇情：
抖音里面確實有很多神操作（比如技術流），但如果這些操作的背景或者劇情不行，我們可以自己加。因為抖音是一個重劇情和重態度的app，單純搞笑對做喜劇的人來說，這不過初級境界。
這里推薦一本書：《喜劇圣經》（不過目前只有英文版的）
2).劇情延續：
針對已經有一定熱度的視頻，我們進行劇情延續，形式有：反套路、劇情發展（后續情節）、開始惡搞、態度回應等等
之前有一個段子：室友回宿舍，其余室友都唱“我們不一樣”。劇情延續的話：我們可不可以采取此室友的角度回應一下（注意多于神轉折和其他手法結合）
3).改劇情：
我們并沒有加劇情，而是沿著前一小段劇情表演，把后一段劇情改掉（這種操作在自媒體團隊已經是很常見了）。上面神轉折大多是原創，改劇情大多是針對已經很火的視頻主題。
我們改，希望要么搞笑，要么加態度，要么劇情截然改變（神轉折）?？梢哉f現在很多爆紅的視頻都是在很火的視頻的基礎上改劇情而來，希望大家對改動劇情多加重視。
不要一味地模仿，完全可以充分發揮你的才智去改動劇情，做到創意。
這不是一個固定套路，而是可以廣泛運用的招式。
9.毛邊的力量
我們點贊的就是那些美好的事物、情感，但利用毛邊加進去就很獨特了。毛邊和非主體/重要過程不一樣，毛邊是一不小心的瑕疵卻體現了深情與真實。
純天然的毛邊難能可貴，大家只好人造了。
10.文案的力量
一個很普通的視頻內容，不管是一段舞蹈，甚至是兩個打個招呼，抑或是一個背影，你加上一段有故事，有感情的文字就能讓視頻打動人心。
對女生這種美好生活態度，友誼的贊許，對時光的感嘆。
11.惡搞與正經之間的轉化
當惡搞過度的時候你就正經點，當正經過度的時候你就惡搞一點?？蓯厶?，你就嚴肅一點嘛——比如音樂“師傅我快堅持不住了”這是一個小朋友的聲音，你是不是可以配上年下音。
12.二層套路
同一個人對另一方實行第二層套路：反套路。
二層套路有一個很明晰的作用，如同二層笑點，可以極大增加點贊概率。
適用對象：有套路。
13.比較：誰更優秀
本來這個視頻基本都是：小哥哥小哥哥網戀嗎？我正太音。
后來加上惡搞，鐵觀音、觀世音之類的出現，這個套路是非常常見的脫口秀套路。
在后來發展到現在，套路就是兩個人的比較（about 聲音的特色）。
這是一個針對于有人秀技能、秀優越感的固定套路——大家利用其它技能不妨也試試。
14.教程與出處
這里的教程指的是指已經很火爆了的抖音視頻的教程，出處是指那些很火的段子之類出處。
前兩個是教材，后兩個是出處。
那首騷氣的印度神曲你還記得嗎？大多人都不知道意思，你去翻譯一下，應該能火。
奶黃蛋包飯你也出一個教程，應該也能火。
適用對象：視頻內容很火，有特定需要教授的技能或者出處。
15.跳出抖音
這個我并沒有具體說怎么做，單單是覺得有借鑒價值。
給抖友的辛苦點贊：
之前不是好多人說為什么別人怎么樣就幾十w的贊，然后他自己拍了一個，這樣的也火了。
抖音這么多爆紅的歌曲，你整理一下肯定會火。
不少人拍別人拍抖音的視頻對不對、為了我的X個粉絲系列。
16.音樂的創意玩法
我們聽到的很多音樂非?；?，但大多是音樂團隊找大網紅合作的。普通抖友找段音樂，基本不會有波瀾。
但我們可以平時多關注那些大網紅，當他們拍了一個視頻，用了一首全新的歌曲，如果你預測這首歌很適合抖音，可能會火，那你可以趕緊拍一個。
98K——很明顯就是游戲公司為了宣傳而為。
如果你也有一定的粉絲，利用某非?；鸬囊魳放囊曨l，建議自制音樂。后面會有不少人保存你的音樂，這樣你就成了首發。
倘若有人將語文教材中的詩詞編曲唱出來應該也有不錯的效果。
有一個點非常常見，大家都知道要選合適、好聽的音樂，但真正選音樂的時候依然會選到那些可怕的音樂。說實話有些音樂一聽到我本能地發麻，相信大家都有。
相反不少音樂，就算視頻不好看我們也會停下來聽——停留時間也是系統判斷是否推送到更大流量池的指標。
總結下來音樂有如下但限于這些的玩法：
- 翻唱，男版到女版（女兒情），電音到人聲（上例），正經唱到搞怪唱（上例汪東城），童聲到成年歌手
- 給音樂加劇情（丹尼現在應該是有團隊了）、給音樂配舞蹈（手指舞等）的火起來的程度較大
- 針對很火的歌曲里面的歌詞，我們表態度（上面“講個毛啊講，貪戀愛的時候你是塊糖，結了婚你試試）
17.電影電視片段的創意玩法
這個和歌曲不一樣。歌曲我們不推薦自己首發，但是影視段子很推薦。例如：容嬤嬤小黑屋進行曲。
本來音樂和電視電影片段我都不打算討論，但最后發現其中創意實在值得一敘。
電影、電視片段的玩法本質私以為還是模仿，正常的模仿就是電視劇情的重演，模仿有幾點需要注意（第二點尤為重要）：
- 被模仿對象有特點（社會文化公認的）
- 模仿者適合去模仿此對象——什么是適合？那就是有效果，或喜劇效果，或情動人的效果
18.蹭熱點
作為自媒體人人都會的招式，我實在不愿意寫上：十八蹭熱點。但我依然十分想提醒各位這一方法方式。
順便提醒一下快到畢業季了~大家快去準備創意吧
實例：小哥哥給你個東西系列，原本是女生甜美撩漢。
改變系列有：
- 男生撩漢（表演主體代換）
- 男生強迫對方接受（表演主體代換＋改劇情）
- 對方有了男朋友（段子式神轉折）
- 突然發現有了更好看的男生（段子式神轉折）
- 男生強迫女生拍（主觀意愿代換）
- 這里有一個不怎么好看的小哥哥（表演客體代換）
什么樣的視頻是忌諱或者說玩爛了的：
- 讓觀眾費解的（忌諱）
- 讓觀眾失望的：提示觀眾一定要看到最后卻沒有驚喜（忌諱）
- av畫質的（忌諱）
- ppt式的段子（如果是干貨還好一點）（玩爛了）
- 直接從網上下載的圖片，比如QQ空間，貼吧，最右之類的（玩爛了）
- 微信聊天截圖——一般我見過的都很假（玩爛了）
題外話：
我最初感到抖音上的創意的時候是來自魔術視頻。最初的版本好像不是他們倆，但除演員外其他外無二致。
原本魔術這種藝術通過視頻表現，體驗感應該不是最佳的，但他們卻采取了如此別致的形式——拆解魔術。
如果非要我按照以上我總結的創意方式方法來解釋話，應該是“現身說法”。
但我對“如何將自己的，但不適用視頻表演的才藝”在抖音上體現出來很感興趣。歡迎大家討論，望不吝賜教。
